Skip to main content

3

1 Mart 2023

ÇDA’nın mekânsal tasarımında Farklı yaş gruplarından çocukları göz önünde bulunduran bir kütüphane alanı olmalı Çocukların 5 duyu ile deneyim imkanı bulacağı ortamlar olmalı Kapalı oyun alanları, çocuk gelişiminin tüm alanlarını (sosyal, fiziksel, entelektüel, yaratıcı ve duygusal) desteklemeli ve aktiviteleri (dramatik oyun, etkileşimli oyun ve eğitim, sanat etkinlikleri, kaba motor becerileri) barındıracak şekilde düzenlenmeli Açık alanlar akut dönem ve sonrasının ihtiyaçlarına göre ve çocukların katılımıyla farklı işlevlerle düzenlenebilmeli (akut dönemde yemek dağıtım alanı, daha sonrasında bostan alanı gibi) Açık alanlar akut dönem sonrasında çocuklar tarafından peyzajlandırılabilecek şekilde düzenlenmeli